Filipino Lesson Plans

Naiisa-isa ang mahahalagang pangyayari sa kaligirang pangkasaysayan ng tekstong pampanitikan sa Panahon ng Katutubo.

Nasusuri ang mga detalye ng teksto para sa kritikal na pag-unawa.

Natutukoy ang mahahalagang elemento (persona, sukat at tugma, talinghaga at estilo) at detalye (paksa, nilalaman at kaisipan) ng tula.

Naipaliliwanag ang nakapaloob na pahiwatig, simbolo, talinghaga, at larawang- diwa/ imahen sa tula.

Nasusuri ang mga elementong panlingguwistika (sukat, tugma, tono at talinghaga) ng tula.

Natutukoy ang mahahalagang elemento (tauhan, tagpuan, banghay na tuon sa tunggalian) at detalye sa tuluyan.

Naipaliliwanag ang banghay (katulad ng pagkakasunod-sunod ng pangyayari; pagyuyugto ng mga pangyayari ( foreshadowing ) at pagbabalik-tanaw sa mga pangyayari ( in medias res ), mensahe, pahiwatig at kaisipan sa binasang tuluyan.

Naiuugnay ang mahahalagang kaisipan ng tula at/o tuluyan batay sa sariling pananaw, moral, katangian at karanasan ng tao.

Nasusuri ang mahahalagang pangyayari sa tula at/o tuluyan batay sa konteksto ng panahon, lunan at may-akda.

Nasusuri ang mga elementong panlingguwistika (bisa ng salita, pahiwatig, idyomatikong pahayag, estilo) ng tuluyan.

Nasusuri ang kultural na elemento (simbolo, wika, norms, pagpapahalaga at arketipo) na nakapaloob sa tula at/o tuluyan batay sa konteksto ng panahon.

Nauunawaan ang tekstong ekspositori gamit ang mga kasanayang pang-akademiko.

Natutukoy ang paksa, layon, at ideya sa teksto.

Nakapagtatala ng mahahalagang impormasyon.

Naibabalangkas ang mahahalagang detalye at ideya mula sa teksto.

Naipaliliwanag ang mahahalagang ideya at detalye gamit ang diksyon, estilo, transisyonal at kohesiyong gramatikal at kaangkupan ng salita at ideya na nais iparating sa mambabasa.

Nasusuri ang tekstong ekspositori batay sa estruktura nito:

Nasusuri ang mga tekstong biswal batay sa mga elemento:

Naipaliliwanag ang mga elemento ng tekstong biswal

Naiuugnay ang mga elemento ng tekstong biswal sa pag-unawa ng teksto (panitikan at ekspositori)

Nakabubuo ng sanaysay tungkol sa pinakatampok na mga pangyayari sa buhay ng isang tauhan sa binasang akda sa pamamagitan ng tekstong multimodal (katulad ng comic book brochure ):

Natutukoy ang tiyak na tauhang itatampok sa sanaysay

Naitatala ang mga tiyak na dayalog at caption sa istrip na makapaglalarawan sa tauhan

Naiguguhit ang imahen/ larawan ng tauhan batay sa mga pangyayari at dayalog (ilustrasyon ng tauhan, tema, panel, gutter ) na kinasangkutan nito

Nakabubuo ng burador ng disenyo at pabalat ng comic book brochure gamit ang mga elementong biswal

Natutukoy ang tiyak na tipo ng brochure na paglalapatan ng sanaysay

Naibabalangkas ang mga tiyak na dayalog, caption (istrip at dayalog) na makapaglalarawan sa tauhan

Naibabahagi ang nabuong proseso sa paglikha ng sanaysay tungkol sa pinakatampok na mga pangyayari sa buhay ng isang tauhan sa binasang akda at burador ng comic book brochure sa napiling platform na isinasaalang-alang ang kasanayang komunikatibo (story telling), at etikal na kasanayan at pananagutan.